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第四届(2020年)“泰盟杯”
中国生理学会全国高校人体生理学微课教学比赛

各位中国生理学会会员和生理学教师:

2020年新冠疫情期间,我国各高校普遍开展线上远程教学,突显微课建设的重要。为了进一步促进医学高校生理学课程教师专业发展和教学能力提升,广泛交流微课建设的经验,推动教学模式改革和教学质量持续提高,中国生理学会教育工作委员会定于2020年6-9月举办2020年中国生理学会全国高校人体生理学微课教学比赛暨第四届(2020年)“泰盟杯”

本赛事将遵循公平、公正、公开的原则,中国生理学会教育工作委员会组织学科专家对参赛作品进行评选,并对获奖选手予以表彰。

比赛方案如下:

一、主办单位
中国生理学会教育工作委员会
二、比赛网站
参赛报名及参赛作品提交均在网站(http://wk.yxsfzx.org/)进行,比赛通知(关于举办中国生理学会全国高校人体生理学微课教学比赛暨第四届“泰盟杯”通知)、比赛方案、也在以上网站予以公布,作品具体技术规范和操作步骤参见网站首页的“比赛指南”。
三、参赛对象
全国高校生理学课程专任教师,每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件
四、参赛方式和时间安排
请参赛教师登录比赛网站首页(http://wk.yxsfzx.org/),点击导航栏右侧“注册报名”,如实填写相关资料,完成注册。登录后按照系统提示选择“2020年全国高校人体生理学微课教学比赛”上传提交参赛作品。
请参赛教师于2020年8月30日前完成作品提交。2020年9月,主办方组织专家评审,评选出获奖作品。
五、比赛内容和要求
参赛教师针对人体生理学课程教学的重点和难点选择某个知识点(注:为了减少比赛内容的重复,2017-2019年微课比赛一等奖和二等奖涉及知识点不再接受参赛,详细内容请见下),充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,录制时长在8min至15min的微课视频(不能超过15min),并配套提供教学设计方案、多媒体教学课件等辅助材料。
1. 教学视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,视频片头应显示标题、作者和单位,主要教学内容有字幕提示。视频格式及上传要求详见网站(http://wk.yxsfzx.org/)比赛指南等相关文档。
2. 多媒体教学课件要求
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与微课教学内容相关的辅助材料,如动画、视频、习题等也应单独提交。
3. 教学设计要求
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和过程及教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属课程名称、作品标题及适用对象等信息(见附件一)。文件格式:word。
六、奖项设置
比赛设一、二、三等奖及优秀奖,分别予以奖励。
七、其他事宜
1.本大赛不收取任何费用。
2.参赛者享有作品的著作权,参赛者须同意授权赛事主办方享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放,主办方授权相关单位享有专属出版权,出版后,原创者有署名权及获得报酬权。
3.参赛作品及材料需为本人原创,注意加强课程思政,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,若发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,则一律取消参赛资格。
4.赛事联系人:
冯丹丹老师
邮箱:fengdandanph@163.com
中国生理学会教育工作委员会
成都泰盟软件有限公司
附:2017-2019微课比赛一等奖和二等奖获奖作品清单:
2017年中国生理学会第一届生理学微课教学比赛获奖名单

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